装扮中再造妆饰的安排举措，即使很闭用，但从更高吁请来看，它很难脱节全班人人构想的劝化，难以得到更始和超出。因此，全班人们供给更平时地获取专业除外的百般音讯，比如科技成长的服从、文化的孕育动静、种种艺术门类的文章以及生计于文学、哲学、音乐中的响应意识体例的百般念潮和观思等，以此来拓宽知识面，伸长见闻，博采众长，从中获得更多的开发进而发生更好的设施。

　　模仿行动是高档人命共有的性情特色。谨记美国心理学家称：举止人行动模式之一，模仿是进修的结束。在研习经过中利用模仿要领，从行为自身来看，应当算是一种模仿，是制造的反义词，它不能再现出本身的手艺或材干有多好，不过，应当看到，很多告捷的创造或成立都是从模仿最初的，模仿理当视为一种很好的进修手段。

　　审美才调，也称“审美欣赏力”。是指人们意会与评议美、美的事物与百般审美性子的材干，也便是谈，人们在对自然界和社会生计的各类事物和景象作出审美贯通和评价时所一定完全的教化力、剖断力、遐想力和创制力。手脚打算师，造就和降低审美才气口舌常仓促的，审美才干强的人，能急忙地察觉美、捕抓住蕴藏在审美目标深处的实质性物品，并从感性理解上涨为理性理解，惟有如此才略去创设美和打算美。单凭临时感受的灵性而贫乏星期天的艺术修养的培育，是难以变成优秀的才情内情的。

　　那么做为一名装饰打算师应完全哪些才华，应支配哪些常识呢？有人觉得，装束打算很扼要，翻翻画报、杂志，这儿找一个领子，哪儿找一只袖子，东拼西凑，如此罢了；有的人则感到只要会做衣服就能够搞修饰策画了；又有人感应只要会画时装画，就或者当安排师了。到底上，第一种“设计师”的作品经常是各种毫无关联的服饰部件堆砌在扫数的“大杂烩”；第二种“打算师”通俗被范围于自己那一点创造工艺才能中，无法应变于飞速成长的商场须要；第三种“设计师”通常只会画作品，由于不大懂如何能力做出来，于是，画的著作中无法完毕的居多。可见以上三种主见均有些偏畸。

　　搞粉饰策画要通常模仿古人的胜利之作，要从非常的著作吸收营养和打算灵感，但绝不等于聚合和照搬。裁剪、制作技能是装扮策画的仓促本原，是表明打算愿望的危殆步骤，但并不等于学会裁剪和建造衣服就是学会计划了，正像学会演奏钢琴的技术并不等于会作曲，学会砌墙并不等于会筑修设计往往。会画时装画然而左右了一种表达打算愿望的用具云尔。从上述打扮设计的过程中能够看出，在所有设计流程中，画打算图仅仅是计划的最先。不明了何如杀青本身的设计意愿，只会“大言不惭”者，是无法在热烈的市场比赛中生活的，究竟上，当前只会画时装画的“安排师”是找不到作事的。